我的英语学习之旅：从小镇到职场

这个话题之前我曾提过，既然大家感兴趣，那就再细化一下我的英语学习时间线吧。🌍

初中高中：基础打牢

高中时，我的英语成绩还不错，虽说是小镇的“做题家”，但交流时常磕磕绊绊。进入复旦后，看到上海的同学们在大一时就能够参与一些有用的活动，我心中充满了羡慕。

大学生涯：提升口语与阅读

• 口语课（郑咏艳老师）📚：在这门课上，一个音一个音纠正，最近我发现我的孩子在幼儿园学的lively letters也与此类似。
• 泛读课📖：每周阅读一百页的社论，涉及Amy Tan和Thomas Friedman，尽管痛苦，但我的阅读速度飞速提升。

交流经历：与不同文化相遇

在大二时，我去UC Berkeley和香港中文大学交流。在伯克利，我和室友一起学习，努力练习标准加州腔。而在中大，我才懵懂发现香港同学的英语水平相对较弱。不久后，我又与几位来自美国中西部的朋友度过了一个学期的时光。

大四：挑战与成长

参加ASES组织让我认识了一群斯坦福的本科生。在进行presentation时，我才意识到自己的词汇量和写作能力依旧差着十万八千里！

职场挑战：从实习到外派

在BCG实习期间，刚考上耶鲁法学院的Matt同学来上海gap year，我用请客吃饭的方式请他帮我提升英语。于是，每个周末，他耐心地为我修改语法、PPT及邮件，逐字逐句地纠正。

全职工作后，我发现自己的英语水平已经在大中华区内算得上较强。可当我被外派到DC办公室时，又被要求提高用词的精确度，面对CFO时更需谨慎言辞。🤯

融入美国文化：学习与交流

在办公室里，唯二的华裔同事和一个特别热情的犹太小姐姐注意到了我的挣扎。她们带我参加滑雪、软球、爬山和酒吧活动，让我更好地融入美国文化。同时，还陪我一起观看电影《Ferris Bueller’s Day Off》，耐心解释其中的幽默与典故。

商学院与职场成熟

进入商学院后，我的圈子基本上都是美国同学，但我并没有计划与我的同胞疏远。只是那些年里，我被迫培养出了更偏向美国的兴趣和习惯。毕业后进入亚马逊，暑假期间，我的6-pagers经历了数十遍修订，最终写成了范文。

在诸多国际同事和领导中，我终于可以自信地说：“我是个外国人！”每次收到“我们组里你英语最好”的反馈，便被推上去担任doc owner或做演讲，得到了再次锻炼的机会。💪

总结

回顾这段英语学习之旅，从小镇的青涩到职场的自信，我深刻体会到，不断的努力和勇于挑战是提升语言能力的关键。希望我的经历能激励更多人一同追寻语言的魅力！✨