择校的真相：中产家庭的无奈选择

在教育的探索中，许多中产家庭常常抱有一个希望，那就是通过“择校”来提升孩子的学习机会。然而，经济学家安格里斯特和他的研究团队所揭示的研究结果，却让这一信念显得苍白无力——择校对于中产家庭，实际上并没有太大的用处。

波士顿拉丁高中：精英教育的代表

研究者们的结论来源于对一所声名显赫的学校的观察：波士顿拉丁高中。这所学校在美国高中的排名中位列第20，毕业生的SAT分数在整个麻省名列前茅，可谓是一所梦寐以求的教育殿堂。无疑，能进入这所学校就如同打开了通往常春藤大学的一扇大门，类似于北京的人大附。

命运的分数线

要进入波士顿拉丁高中，学生需要通过严格的考试，而“一分定终身”的政策让竞争愈加激烈。如果考生未能达到分数线，便只能前往那所稍逊一筹的波士顿拉丁学院，后者在SAT排名上落后了不少。

相似的起点，不同的选择

研究者选择了两组学生：一组是刚好达标进入波士顿拉丁高中，另一组则是分数略落后而无缘优秀教育的学生。两组学生在学术能力和智力潜能上都相近，最终的差异只是运气。然而，当他们完成高中课程，准备迎接大学的挑战时，研究者考察了他们的PSAT、SAT和AP考试成绩，结果令人震惊：无论是在顶尖学校还是其他学校的学习成果，看似没有显著差异！

常青藤大学的真相

但这并不仅限于高中。常青藤大学的学生是否会有不同的结果呢？曾与安格里斯特合作的克鲁格对此进行过深入研究。研究发现，拒绝进入常春藤大学的学生在十年后的年薪与进入常春藤的学生毫无二致。无论是选择普林斯顿或东北大学，他们的收入几乎没有显著差距！

结论：努力与收获的辩证关系

安格里斯特和克鲁格的研究表明，对于中产家庭来说，单纯依赖择校并不能保证孩子的未来成功。为了进入名校而进行的“鸡娃”式努力，最终可能只是白忙一场。⚖️

总结

在这个充满竞争的教育环境中，中产家庭是否真的需要那么焦虑？研究的结论给了我们一个新的视角：教育的质量，可能不仅仅由学校的牌子决定，更在于每个孩子自身的发展和成长。面对如此现实，中产家庭是否应该重新审视自己的教育观念呢？🌱

这不仅是对教育的反思，也是对社会期待的挑战。中产家庭，或许在教育之路上，还有更多值得探索的可能性。💡