AP泄题问题：教育的考验与挑战

在上一篇帖子中，我探讨了学校成绩的问题，而在这篇中，我要重点讨论的是一个关于AP（Advanced Placement）泄题的事件。🤔

AP课程受欢迎的原因

我任教的科目虽然不是主课，但它已成为学生们选修的热门课程。为何如此？因为他们普遍认为这门课相对简单，且AP考试的5分率较高。然而，去年的一次泄题事件，却打破了这份自信。

泄题事件的经过

记得在去年5月，考试前的几天，我班上一名男生向我提出了一个看似平常的问题：“老师，美国那边的AP考题和中国是一样的吗？”当时我并没有意识到这个问题背后的严重性。

虽然去年学生的学习能力普遍较强，仍有一些认真的孩子遵循考试诚信，凭借自己的努力取得了5分。但今年，真题和答案在考试前一周已经泄露，许多平台如咸鱼等上都有人发布考卷的截图，甚至价格也下降到200-300元，无需再花费一两万元。

学生们的反应

有趣的是，我总是比学生晚才知道这些泄题的消息。我班里无论是成绩优秀还是较差的学生，似乎都无法抵挡住这样的诱惑。一名平时就喜欢抄袭作业的女生在微信中毫不掩饰地发出了真题的截图，询问我答案。我当时非常生气，回复她：“我不会对你通过这种途径得到的题目进行解答。”另一名成绩不错的男生则更“聪明”，他将试卷掐头去尾，只截取了一道题来问我，令我一时无法判断。

教学组的措施

面对这一情况，我们的教学组决定采取行动，主动把真题分享给班级和差生的家长。有位资深老师甚至幽默地吐槽：“我把题目发给他爸爸了，他爸爸居然拒绝了，哈哈哈哈。”这样的行为在我的前学校中传播迅速，几乎每一个学生都能手握一份泄露的真题。

教育者的沉默与反思

令人感到可笑的是，作为上海第一梯队的学校，对于这类事件的发生竟是视若无睹。我所在的教学组长选择“缩头乌龟”，明明大家都知道，却没有人站出来关注这个丑闻。当成绩在7月份公布时，我看到前上司在群里宣称：“今年除了一位学生4分外，其余全5分，均分4.98，辛苦各位老师了～”

然而，值得注意的是，去年的试题并不简单，往年均分在4.6的课程表现如此，而今年的成绩显然引起了我的不满，我顿觉胃里一阵翻滚，恶心想吐，最终选择了退出群聊。

总结

AP泄题事件不仅使学生的诚信面临挑战，更让教育者需深思如何保持教学的公正性。在这个信息传播迅速的时代，我们更应警惕学术诚信的重要性，让学生意识到，真正的成功在于自我努力和坚持不懈的追求，而非依赖于不正当手段。📝

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