李玫瑾教授的育儿智慧🌟

李玫瑾教授是我最喜欢的育儿专家!她的观点总是实用无比,方法也极具可行性。作为儿童心理发展的研究者,她指出,孩子在两岁左右会迎来第一个叛逆期,此时,他们会进入自我意识敏感期,能够明确区分“你的”、“我的”,逐渐形成独立的个体意识。这一阶段的孩子会热衷于探索周围的世界,追求独立与自主,虽然他们的语言表达能力尚不成熟,但会以各种行为去了解和尝试新的事物。

立规矩的生活篇📏

  • 哭是没有用的,有话要好好说,清楚的表达出来。
  • 坚持早睡早起,规定好的事情就要按规定完成。
  • 东西要摆放整齐,物归原位,玩完的玩具要收好。
  • 自己的事情自己做,不依赖别人。
  • 不在公共场合大声喧哗,不说脏话。
  • 不能随意乱动别人的东西,不礼貌。
  • 主动帮助爸爸妈妈分担力所能及的事情。
  • 见到老师和朋友要主动问好,打招呼。

立规矩的性格篇🌱

  • 犯错误必须要道歉,并要改正。
  • 要遵守时间,答应了的事情就按时完成。
  • 不能说话不算话,说到做到,尊重别人。
  • 生命第一,安全第一,不迎合主动讨好别人。
  • 不能乱发脾气,不背地说别人坏话。
  • 遇到挫折不要轻易放弃,要坚强面对。
  • 受到别人的帮助要表示感谢,并乐于帮助别人。
  • 确定了的事情就要坚持下去,负责到底。

孩子不遵守规矩怎么办❓

  1. 保持合理期待,不要指望一次到位。
  2. 增加仪式感,把规矩融入到日常生活中,孩子每次遵守了规矩,父母要有相应的回应。
  3. 和孩子一起遵守这些规矩,父母的行为会折射给每个孩子。
  4. 多表扬,少惩罚,在实践中哪怕孩子进步了一点点也要肯定孩子的进步。
  5. 适当的给孩子一部分主动权,让他意识到自己也可以控制自己的行为。

总结📝

通过李玫瑾教授的育儿法则,我们可以更好地帮助孩子在成长中建立规则,培养良好的习惯和性格。每一个小小的改变,都是在为孩子的未来奠基!作为父母,让我们共同努力,陪伴孩子走过这段重要的成长期。🌈

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