关于美国留学与数学专业的思考

没想到之前的帖子这么受欢迎，趁着在高铁上再随便写点东西，写完睡觉😴

📌 关于继续深造

博主本人直到大二下学期才确定不想继续做基础/应用数学，承蒙家中条件不错去美国“水校”水了个硕士得以脱坑。在决定研究生路线之前，对于大多数同学来说，最好在大一下学期结束前判断自己是否适合从事学术研究，以及家庭条件是否允许（博士的机会成本我估计至少80万左右，而且扩招后的收益急剧下降，我认为不如在职博）。

📌 关于院系老师的谎言

以我18入学时副院长在新生讲话中提到的“数学专业以后好换方向”为例，现在看来，这句话的后半句被省掉了：“前提是你有相关的经验”。为了获得这个经验，学生需要跨院系选课、做科研、搞竞赛、发文章。然而，数学系的专业课难度确实不小（统计除外），相当于成功走出来的人都能“一份时间两份事”，那自然是受欢迎的🐮🐴。

📌 数学系学生简历的劣势

对于找码农工作的同学，同样的一门专业课，计院的课程可以把课程大作业“包装”成简历上5-7行的项目，成为被实习面试官面试的素材。然而，数学系的课程绝大多数以考试结课。在目前的就业环境下，至少我觉得一段项目经历比97分的实变函数成绩有用得多。

📌 关于与时俱进（纯个人经验）

数学系的教材大多是数十年前编写的再版（当然某些平台上有非常出色的数学视频教学者）。计算机/AI的学习材料已经日新月异，我也只能靠视频网站/个人博客/GitHub的最新成果进行学习。数学系的学生非常需要适应这二者之间的误差。

📌 关于转码

只能说尽量谨慎吧，除非真的是家庭需要，不然尽量别做这行。

总结

在美国留学与数学专业的选择过程中，有许多值得深思的方面。选择适合自己的道路、获取实用经历、与时俱进是成功的关键。希望以上分享能为你的留学旅程提供一些启示和帮助！